{"id":372,"date":"2017-12-13T11:17:05","date_gmt":"2017-12-13T11:17:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lacittadeibambini.org\/proyecto\/"},"modified":"2025-10-07T09:00:55","modified_gmt":"2025-10-07T09:00:55","slug":"proyecto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lacittadeibambini.eu\/es\/proyecto\/","title":{"rendered":"Proyecto"},"content":{"rendered":"\n

\n\t\t\tEl proyecto “La ciudad de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os”\t<\/h1>\n\tEl proyecto “La ciudad de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os<\/strong>” nace en Fano en mayo de 1991, de una idea de Francesco Tonucci, con una intenci\u00f3n pol\u00edtica concreta: promover el cambio de los par\u00e1metros de gobierno de la ciudad poniendo al ni\u00f1o en el lugar ocupado por el adulto trabajador, que se desplaza en autom\u00f3vil. Los ni\u00f1os asumen un papel activo en el proceso de cambio participando de forma concreta en el gobierno y en la delineaci\u00f3n de la ciudad,\u00a0 apropi\u00e1ndose de nuevo del espacio urbano.
\nEl proyecto tiene como interlocutor inmediato al alcalde y a su Junta Municipal ya que, por su transversalidad, est\u00e1n interesados e implicados todos los sectores de la administraci\u00f3n.\n

\n\t\t\tLa motivaci\u00f3n\t<\/h3>\n\t

La literatura cient\u00edfica, incluidas distintas fuentes (psicol\u00f3gica, sociol\u00f3gica, urban\u00edstica), nos ofrece la imagen de una ciudad cada vez menos capaz de dar respuesta a las exigencias de los ciudadanos<\/strong>. La l\u00f3gica de diferenciaci\u00f3n y especializaci\u00f3n de funciones, que ha guiado la transformaci\u00f3n urban\u00edstica en los \u00faltimos decenios ha terminado por fragmentar la ciudad en lugares separados<\/strong> haci\u00e9ndoles perder su naturaleza original de lugar de encuentro y de intercambio social. En esta nueva dimensi\u00f3n, que deber\u00eda corresponder prevalentemente con las exigencias del ciudadano adulto y trabajador, el autom\u00f3vil<\/strong> se convierte en el principal protagonista: ocupa los espacios p\u00fablicos, contamina el aire, provoca la muerte de un elevado n\u00famero de personas. El ambiente urbano se percibe como peligroso y los ni\u00f1os pierden la posibilidad de desplazarse solos por su ciudad para vivir experiencias necesarias para un correcto desarrollo cognitivo, emotivo y social como la exploraci\u00f3n, la aventura o el juego. Sin embargo\u00a0 la Convenci\u00f3n Internacional sobre los Derechos del Ni\u00f1o<\/strong><\/a>, aprobada por la Asamblea de las Naciones Unidas<\/strong>\u00a0el 20 de noviembre de 1989 y ratificada por Italia con la ley n\u00famero 176\/1991 reconoce\u00a0 el derecho del ni\u00f1o a jugar<\/strong> (art\u00edculo 31) y el derecho a un nivel de vida tal que permita su desarrollo f\u00edsico, mental y espiritual<\/strong> (art\u00edculo 27).<\/p>\n

\n\t\t\t\u00bfPor qu\u00e9 cambiar la ciudad a trav\u00e9s del ni\u00f1o?\t<\/h3>\n\t

Los ni\u00f1os est\u00e1n implicados en la asunci\u00f3n de un papel<\/strong> activo<\/strong> en el proceso de cambio de la ciudad y de la relaci\u00f3n entre ciudad y ciudadanos porque son “competentes”. De Piaget a Bruner, por citar los m\u00e1s conocidos,\u00a0 los estudios concuerdan en afirmar que el desarrollo cognitivo del ni\u00f1o se verifica desde el nacimiento<\/strong>. El ni\u00f1o nace “competente” y dispone inmediatamente de nociones, valores y criterios de evaluaci\u00f3n que orientan su experiencia (Juul, 2001) y que se har\u00e1n cada vez m\u00e1s amplios y complejos a trav\u00e9s de la experimentaci\u00f3n con el mundo que le rodea. Desde el principio los ni\u00f1os son seres sociales, colaboradores, preparados y capaces de comunicar. Desde la perspectiva de una “Nueva Sociolog\u00eda de la Infancia<\/strong>” los ni\u00f1os son sujetos<\/strong> activos<\/strong> capaces de influenciar y de ser influenciados por el ambiente en el que viven, son capaces de interpretar sus necesidades y de expresarlas (para profundizar ver Satta, C. (2018). Bambini e adulti: la nuova sociologia dell’infanzia. Carocci Editore). Es pues, a trav\u00e9s de sus ojos, el modo\u00a0 de ver una ciudad<\/strong> mejor<\/strong> \u00a0y reconsiderar un contexto urbano que sea m\u00e1s adecuado para ellos y para todos los ciudadanos. Escuchar a los ni\u00f1os significa, de hecho, dar voz a las exigencias de qui\u00e9n ha sido “minusvalorado” en la concepci\u00f3n de la ciudad, significa abrir un punto de vista innovador \u00a0para basar \u00a0en\u00a0 l\u00f3gicas y equilibrios diferentes una ciudad<\/strong> nueva<\/strong>.<\/p>\n

\n\t\t\tLa propuesta: un nuevo par\u00e1metro\t<\/h3>\n\tPedir a las administraciones locales, concretamente a los alcaldes<\/strong>, que, en lugar de utilizar al adulto,\u00a0 utilicen al ni\u00f1o como par\u00e1metro de gobierno de la ciudad significa invertir la ruta e intentar detener el proceso degenerativo que arremete contra el ambiente urbano. Significa adoptar un punto de vista diferente y progresista,sobre las prioridades en las decisiones pol\u00edticas de la administraci\u00f3n.\u00a0 Pasar de una gesti\u00f3n que privilegia a los autom\u00f3viles a otra que, en su lugar, favorece a los peatones permite la recalificaci\u00f3n de la ciudad bajo todos los puntos de vista: el refuerzo del tejido social<\/strong>, la pertenencia<\/strong>, la seguridad<\/strong> y la sostenibilidad<\/strong> del ambiente urbano.
\nPara que sea eficaz tal proceso debe basarse no solo en el consenso de los ciudadanos sino tambi\u00e9n en su implicaci\u00f3n activa. No se trata solo de\u00a0 apropiarse de la ciudad por parte de quien vive en ella y la cruza cotidianamente sino de una verdadera y propia rehumanizacion de ese espacio. Los ciudadanos tienen que estar implicados en la participaci\u00f3n activa para que este proceso no se limite a la l\u00f3gica de la circulaci\u00f3n de los veh\u00edculos (Ari\u00e8s, 1999), sino que respire ideas nuevas de quien todav\u00eda no ha sido escuchado. Se llama a los ni\u00f1os a participar tal y como se auspicia en la\u00a0Convenci\u00f3n Internacional sobre los Derechos del Ni\u00f1o de la ONU (1989)<\/a><\/strong>\u00a0\u00a0<\/a>que establece su derecho a expresar libremente su opini\u00f3n<\/strong> sobre cualquier cuesti\u00f3n que los concierna<\/strong> (art 12) y su derecho a ser escuchados<\/strong> porque su opini\u00f3n es importante para todos.
\nLa reconquista del ambiente urbano, la recuperaci\u00f3n de varias formas de juego y el desplazamiento aut\u00f3nomo por la ciudad son esenciales no solo para el desarrollo sano del ni\u00f1o sino tambi\u00e9n y sobre todo para un mejor desarrollo de la ciudad misma<\/strong>.\n

\n\t\t\tEn concreto\t<\/h3>\n\t

La afiliaci\u00f3n\u00a0de las ciudades al proyecto es otorgada personalmente por el alcalde<\/strong> y confirmada por una resoluci\u00f3n<\/strong> municipal<\/strong>. La afiliaci\u00f3n no tiene ning\u00fan coste econ\u00f3mico<\/strong> pero representa la voluntad pol\u00edtica de\u00a0 comprometerse a respetar a los ni\u00f1os y\u00a0 a cambiar la ciudad.<\/p>\n

\u2192 C\u00f3mo adherirse al proyecto<\/strong><\/a><\/p>\n

\n\t\t\tPerspectivas\t<\/h3>\n\t

Para m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el proyecto se pueden consultar los dos textos principales del prof. Francisco Tonucci:<\/p>\n

\u2192 La ciudad de los ni\u00f1os<\/strong><\/a><\/p>\n

\u2192 Quan els infants diuen PROU!<\/strong><\/a><\/p>\n

\u2192 La ciudad de los ni\u00f1os <\/strong>– Un modo nuevo de pensar la ciudad<\/strong><\/a><\/p>\n

\u2192 Cuando los ni\u00f1os dicen: \u00a1Basta<\/b>!<\/a><\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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